CASTELLANO
PERIODO 4
Viernes 8 de Noviembre de 2024
Tema: Comprensión Lectora
Activity in class
1.Realiza las actividades del libro el principito pagina 89.
___________________________
Miércoles 6 de Noviembre de 2024
Tema: Lectura "El Niño descalzo"
Lee comprensivamente
ACTIVITY IN CLASS
Contesta:
1. ¿Por que la tía de Pierre era egoísta?
2. ¿Qué significa ser egoísta para ti?
3. ¿Por qué el 24 de Diciembre Pierre estaba nervioso?
4. ¿Cuál sorpresa se llevo Pierre y que día fue?
5. ¿Qué regalos había pedido Pierre?
6.¿Por qué Pierre regaló su zapato y a quién?
7.¿Qué piensas de la Navidad?
8. Hacer el dibujo de la lectura.
TAREA
1.Leer el capitulo XI y XII del Principito.
2. Escribe el resumen del capitulo XI
3. Describe al vanidoso y realiza el dibujo.
4. ¿Qué significa ser vanidoso?
5.¿Qué personaje nuevo aparece en el capitulo XII?
6. ¿Qué significa el termino vergüenza?
7. ¿Por qué crees el Principito piensa que las personas mayores son extrañas?
_______________________________________
Martes 5 de Noviembre de 2024
Tema: Lectura capitulo 10 del Principito
ACTIVITY IN CLASS
Lectura individual y grupal del capitulo 10
TAREA
1.¿Qué personajes intervienen en este capitulo?
2. Describe con palabras al rey y realiza el dibujo.
3. Escribe el resumen del capitulo.
4. ¿Qué te gustó más de este capitulo?
5. Busca el significado de las palabras: subdito, majestuoso, armiño, bostezo, razonable, ingenuidad, monarca, obediencia, revolución, carroza.
_________________________________________
Viernes 1 de Noviembre de 2024
Tema: Lectura Capitulo # 8 y #9 del principito.
Activity
1.Consulta el significado de : biombo, fanal , embalsamar.
2. En un dibujo ilustre lo su cedido en el capitulo 8
TAREA
Con base en el capitulo #9 de el Principito contesta:
1. Escriba el resultado de: migración, evidente, evasión, melancolía, reproche, mansedumbre.
2. Escriba el resumen del capitulo.
3. Escriba dos oraciones con las palabras del primer punto.
4. Realiza el dibujo que ilustre lo sucedido en el capitulo #9
_________________________________
Jueves 31 de Octubre de 2024
Tarea
Escribe en tu cuaderno lo trabajado en clase sobre el origen y significado del Halloween
-----------_------------------------------------------------
Miércoles 30 de Octubre de 2024
TEMA: Escribiendo oraciones.
ACTIVITY IN CLASS
1. Encuentra en la siguiente sopa de letras 12 verbos .
2. Con cada verbo escribe una oración con sustantivo y adjetivo. Recuerda que las oraciones inician con mayuscula y terminan en punto.
_______________________________________
Martes 29 de Octubre de 2024
Tema: Análisis capitulo 4 y 5 del principito
ACTIVITY IN CLASS
1.Encuentra las 13 palabras en la sopa de letras de la página 80 del libro el Principito.
2. ¿De qué planeta viene el Principito? B 612
3. ¿Quién narra la historia el Principito? El niño de seis años.
4. Según el niño qué preguntas hacen los mayores cuando conocen una persona nueva?
¿Cuánto pesa? ¿Qué edad tienes?¿Cuántos hermanos?
5. Según el narrador qué preguntas debieran hacer los adultos al conocer una persona?
¿Qué tono de voz tiene? ¿Le gusta coleccionar mariposas? ¿Qué juegos prefieres?
6.¿Por qué el niño narrador escribió el libro el Principito?
Para no olvidar a su amigo el Principito que se marchó a su planeta B612 hace seis años.
TAREA
1. Leer capitulo 5 y 6 del Principito.
2. Contestar las siguientes preguntas:
a. ¿Qué son los baobabs?
b. ¿Por que en el planeta B612 no son queridos los baobabs?
c. ¿Por qué al Principito le gustas las puestas del sol?
________________________________________
Lunes 28 de Octubre de 2024
Tema: Lectura capitulo 1 y 2 del Principito
ACTIVITY IN CLASS
Contesta en tu cuaderno
1. Título de la Obra: El Principito
2. Autor del Principito : Antoine De Saint
3. Personajes encontrados en estos dos capítulos:
El niño, el Principito
4. Escribe un pequeño resumen de lo sucedido en los dos primeros capítulos:
5. Escribe palabras desconocidas encontradas en estos dos capítulos y búscale el significado.
carnero, boa, estupefacto, millas, lúcido, náufrago .
Boa: Serpiente americana de hasta diez metros de longitud, con la piel pintada de vistosos dibujos. No es venenosa, sino que mata a sus presas comprimiéndolas con los anillos de su cuerpo. Hay varias especies, unas arborícolas y otras de costumbres acuáticas. Todas son vivíparas.
________________________________________
Viernes 25 de Octubre de 2024
Tema: Ejercicios de repaso
Escribe el texto en tu cuaderno.
Lupita era una mariquita , que soñaba con volarsola hasta lo mas alto,para distinguirse de los demás. Tras la suculenta herencia de su padre Epafrodito, que en paz descanse, Lupita se convirtió en la mariquita más rica de Pueblobichito, su humilde ciudad.
Al verse con tanto dinero, Lupita se volvió tan caprichosa , que incluso se cansó de andar, y decidió invertir su fortuna en viajes para al fin conseguir volar, como ninguna otra mariquita lo había hecho jamás. Subió en helicópteros , viajó en avión, y hasta surcando el cielo en globo a lupita ( que todo se le hacía poco) se la vio. Viajaba Lupita siempre maquillada con enormes pestañas y ataviada con largos guantes de seda y un sombrero tan grande que se la veía a cien pies.
ACTIVITY IN CLASS
1. Subraya con color rojo los sustantivos, con azul los verbos y con color verde los adjetivos.
2. Escribe los sustantivos, los verbos y adjetivos que subrayaste en el punto anterior
- SUSTANTIVOS
- VERBOS
- ADJETIVOS
_________________________________-_____
Martes 15 de Octubre de 2024
Tema: Adjetivos Calificativos
Activity in Class
1. Cada niño en forma oral y escrita cuenta las actividades realizadas en la semana de receso.
2. LEE Y COPIA EN TU CUADERNO
Los adjetivos calificativos son las palabras que califican o describen al sustantivo en su forma física.
Ejemplo
El perro está gordo.
perro es el sustantivo.
gordo es el adjetivo calificativo.
ACTIVITY
Con los adjetivos calificativos : alto, bajo, gordo, flaco, largo, azul, lindo, corto , lento, feo , escribir oraciones identificando el sustantivo y adjetivo.
TAREA
Escribir 10 oraciones sobre el libro "Cappy la Gaviota del ártico", coloreando con color rojo el sustantivo y con color azul el adjetivo calificativo.
_______________________________________
Miércoles 2 de Octubre de 2024
Tema: Ejercicio de Comprensión lectora.
Lee el siguiente texto:
CONTESTA
_________________________________________
Martes 1 de Octubre de 2024
TEMA: La Narración
ACTIVITY IN CLASS
LEE Y COPIA EN TU CUADERNO
¿Qué es una narración?
Una narración es la manera de contar una historia o una serie de acciones o hechos reales o imaginarios , que le suceden a unos personajes. Esto ocurre en un lugar concreto y durante una cantidad de tiempo determinada.
COPIA Y ANALIZA LA TABLA
_________________________________________
Jueves 26 de Septiembre de 2024
Tema: Ejercicio en clase de Preposiciones.
ACTIVITY IN CLASS
Colorea la preposición correcta, que da sentido a la oración.
Escribir el resumen del cuento visto en clase "El Zapatero y los duendes". Teniendo los párrafos, las mayúsculas-
Realizar el dibujo
_______________________________________
Martes 24 de septiembre de 2024
Tema: Las Preposiciones
Las preposiciones son palabras que relacionan una palabras con otras para que la oración tenga sentido.
Ejemplo.
Juan va al colegio bicicleta.
Juan va al colegio en bicicleta.
Sofía juega una raqueta.
Sofia juega con una raqueta.
Todas las tardes voy con mis amigos al parque.
ACTIVITY IN CLASS
En el siguiente texto encerrar en un circulo de color rojo las preposiciones.
Escribir el inicio, nudo y desenlace del cuento "El pequeño Indio" visto en clase y hacer el dibujo.
Escribir cinco oraciones sobre el cuento usando las preposiciones.
__________________________________________
Viernes 20 de Septiembre de 2024
Tema . Descripción de un lugar
ACTIVITY IN CLASS
1. Observe la imagen y conteste las siguientes preguntas:
a. ¿Qué tipo de paisaje es? Natural, artificial, costero o de interior. Artificial
b. ¿Qué hay en primer plano? la cama
c. ¿Qué se vé al fondo? Los árboles.
d. ¿ Qué elementos artificiales hay?
e. ¿Qué sensaciones te transmite este lugar?
f. Colorea la imagen.
TAREA
Describe tu habitación o casa. Las preguntas parecidas a las trabajadas en casa.
Hacer el dibujo
________________________________________
Jueves 19 de Septiembre de 2024
Tema: Capacitación de la Policía
ACTIVITY IN CLASS
1. Escriba las recomendaciones hechas en la conferencia para mantenernos sanos y evitar problemas de violencia.
________________________________________
Lunes 16 de septiembre de 2024
Tema : Descripción de un lugar
Observa y colorea la imagen.
LA DESCRIPCION DE UN LUGAR
Cuando describes un lugar, explicas de manera detallada sus características y a veces las sensaciones que te despierta ese lugar. Para describir un lugar es importante observar detalladamente, nos ayudamos de las palabras : adelante, atrás, encima, a la derecha a la izquierda.
PREGUNTAS QUE AYUDAN A UNA BUENA DESCRIPCIÓN
¿QUÉ ES? Un parque
¿Dónde se encuentra? En la ciudad de Ibagué.
¿Cómo es? Grande y bonito.
¿Qué elementos hay en ese lugar? Hay ocho personas, un perro y siete aves, siete arboles , una fuente, una banca, una lámpara.
¿Qué sensaciones te transmite la imagen? alegría, paz, tranquilidad.
TAREA
Pega una imagen y descríbela en palabras, usando las preguntas vistas en clase
______________________________
PERIODO 3
Jueves 12 de Septiembre de 2024
Tema : Poema "Yo tengo un amigo"
ACTIVITY IN CLASS
1. Leer comprensivamente el poema.
2. Copiarlo en el cuaderno
3. aprenderlo
YO TENGO UN AMIGO
Yo tengo un amigo
que sabe de todo
que cuenta conmigo
y vale más que el oro.
Yo tengo un amigo
que es un mar en calma
sana mis heridas
del cuerpo y el alma.
Mi amigo querido
es un caramelo
muy dulce muy bueno
y me da consuelo.
Yo tengo un amigo
circo colorido
se parece un duende
por lo divertido.
Que lindo mi amigo
dulce y confitado
¿Querés a tu amigo
como a un rico helado.
Yo tengo un amigo
que cura raspones
me mima me abraza
lo quiero a montones.
Yo tengo un amigo
que es fuego encendido
sus chispas alegres
se ríen conmigo.
Mi amigo querido
parcha mi tristeza
con una caricia
y un chicle de fresa.
______________________________________
Lunes 9 de Septiembre de 2024
Tema: Retroalimentación
Activity in class
1. Busca en la sopa de letras los siguientes verbos.
_________________________________________
MIERCOLES 28 de Agosto de 2024
_________________________________________
Lunes 26 de Agosto de 2024
Tema : La Tradición Oral
Observa el siguiente video de apoyo
_________________________________________
Jueves 22 de Agosto de 2024
Tema: Textos informativos
Observa el video de apoyo
Lee el siguiente texto
LOS LEONES
El león es uno de los felinos más grandes del mundo. El león es un mamífero. Un mamífero es un ser que de pequeño se alimenta de leche de su madre, tiene pelo. El león come carne y por eso es carnívoro. El león tiene una melena grande y peluda. Es muy veloz. Los leones viven en grupos llamados manadas.
________________________________________
Miércoles 21 de Agosto de 2024
Tema: Lectura "Los Osos Pardos"
Activity in Class
1. Leer el texto2.Contestar en tu cuaderno: a. ¿Cómo son los osos pardos?
b. ¿Dónde y cómo viven los osos?
c. ¿De qué color son, cómo son sus orejas y caras? d. ¿Cuánto pesan los osos?
e. ¿Qué comen los osos?
f. ¿Cómo es el olfato de los osos?
g. ¿Qué hacen en invierno los osos?
¿________________________________________
Martes 20 de agosto de 2024
Tema : Lectura libro "Cappy"La Gaviota del Artico
ACTIVITY IN CLASS
1. Lectura del primer capitulo del libro
2. Contesta en tú cuaderno.
a. ¿Cuál es el título del primer capitulo?
La Tormenta.
b. ¿Quíen es Cappy?
Una gaviota macho joven.
c. ¿Qué sucedió a Cappy?
Iba en una bandada de gaviotas volando y una tormenta hizo que se perdiera y quedara solo.
e. ¿ De dónde es Cappy?
El Ártico en Alaska.
f. ¿Por qué volaban las gaviotas?
Emigraban a tierras más calientes como las costas de California en Estados Unidos.
g. ¿Qué come Cappy?
Cangrejos, piojos de mar, peces pequeños.
h. Dibuja a Cappy
_________________________________________
Miércoles 14 de agosto de 2024
TEMA: Leyenda china "El día y la noche"
Observa el video
1. Reemplaza las palabras en color rojo por otras que mantengan el mismo significado de la oración.
a. Los días y las noches transcurrían iguales.
Los días y las noches seguían iguales.
Los días y las noches pasaban iguales.
b. El gigante Ti-Nu, que era amigo de la noche, quiso consolarla.
El gigante Ti-Nu, que era amigo de la noche, quiso consertirla.
c. El saco se rompió y fue desperdigando en el cielo pequeño pedazos de luz.
El saco se rompió y fue regando en el cielo pequeños pedazos de luz.
2. Realiza el dibujo de la leyenda.
Describe con tus palabras lo que sucede en la imagen.
TAREA
Escribe con tus palabras el resumen de la leyenda china "El Día y la noche", ten en cuenta la ortografía y las oraciones, usa sinónimos.
________________________________________
Lunes 12 de Agosto de 2024
Tema: el afiche y el plegable
Observa el video de apoyo:
Qué es un plegable?
El plegable es también conocido como folleto. Está elaborado en papel, flexible, tiene varias caras en dónde va información a través de imágenes y pequeños textos.
TAREA
Elabora un plegable (observa nuevamente el vídeo) sobre el almuerzo saludable que le ofrece el estado PAE
_____________________________________
Jueves 8 de Agosto de 2024
Tema: Adjetivos Posesivos
Observa el siguiente video de apoyo.
ACTIVITY IN CLASS
Copia en tú cuaderno.
Los adjetivos posesivos, establecen que un ser o una cosa pertenece a alguien o algo.
Ejemplo
SINGULAR PLURAL
Mío Míos
Mía Mías
Tuyo Tuyos
Tuya Tuyas
Suyo Suyos
Nuestro Nuestros
Nuestra Nuestras
ORACIONES CON POSESIVOS
La madre mía es muy alegre y bailarina.
El perro suyo me da un miedo terrible.
Las cosas mías se quedaron en la maleta.
El hada madrina tuya se equivocó y te concedió los deseos míos.
Las abejas suyas dan la miel más rica de la región.
Los mejores deseos míos llegarán a los familiares tuyos.
TAREA
Copia en tu cuaderno el siguiente texto y subraya con color rojo los posesivos.
________________________________________
Lunes 5 de Agosto de 2024
TEMA: Los Determinantes Demostrativos y Posesivos
Observa el siguiente video de apoyo.
ACTIVITY IN CLASS
2. Escribir oraciones con los determinantes demostrativos de la tabla.
________________________________________
Martes 30 de Julio de 2024
Tema: Sinónimos y Antónimos
Observa el siguiente video de apoyo.
Activity in House
1. Escribe en tu cuaderno de castellano los ejemplos de sinónimos y Antónimos que aprendas en el video.
2. Escribe 10 oraciones usando sinónimos .Iniciando con mayúscula y terminando en punto .El sinónimo de color rojo.
3. Escribe 10 oraciones usando Antónimos. Iniciando con mayúscula y terminando en punto. El antónimo de color verde.
------------------------------------
Miércoles 24 de julio de 2024
TAREA
1.Pega en tu cuaderno un articulo de revista o periódico.
2. Escribe en tu cuaderno con bonita letra y teniendo en cuenta la puntuación.
3. Escribe un cuento de tres párrafos y cada párrafo con 5 oraciones.
4. Hacer el dibujo del cuento
-------------------------------------------------------
Martes 23 de Julio de 2024
Tema: Concordancia en las oraciones
La concordancia es la relación que hay entre los elementos de una oración que permiten que esta tenga un sentido completo, es decir, que el sujeto concuerde con el artículo, verbo y el predicado en género (masculino o femenino), número (singular o plural), tiempo y espacio .
Ejemplos de concordancia en las oraciones
_________________________________Jueves 18 de Julio de 2024
Tema: Ejercicios de clases de Oraciones
ACTIVITY IN CLASS
1. Clasifica cada oración según la intención de quién habla.
___________________________________
Martes 16 de Julio de 2024
TEMA: Clases de Oraciones
ACTIVITY IN CLASS
_______________________________________
Lunes 8 de Julio de 2024
Tema: Figuras Literarias Símil o comparación
Observa el siguiente video de apoyo.
HOY ES MIERCOLES 10 DE JULIO DE 2024
TAREA
________________________________________
PERIODO 2
Martes 4 de Junio de 2024
Ortografía: Cuando se escribe con LL y Y
Observa el siguiente vídeo de apoyo:
Escribe en tu cuaderno los ejemplos del vídeo.
_________________________________________
Jueves 30 de Mayo de 2024
ACTIVITY IN CLASS
Copia en tu cuaderno.
_____________________________________
Lunes 27 de Mayo de 2024
TEMA: Palabras Primitivas y Derivadas
________________________________________
Miércoles 22 de Mayo de 2024
Activity in class
Lee comprensivamente y copia en tú cuaderno.
Contesta las preguntas sobre la noticia.
Fallece Omar Geles tras sufrir un paro
cardiorrespiratorio mientras jugaba pádel.
En la noche del martes 21 de mayo de 2024, el mundo del
vallenato se sumió en una profunda tristeza. Omar Geles, el reconocido
compositor de 57 años, ingresó a la Clínica Erasmo de Valledupar tras sufrir un
paro cardiorrespiratorio. Según confirmaron tanto la familia como la clínica,
este evento le causó la muerte mientras jugaba pádel.
La noticia se propagó rápidamente entre los artistas del género.
Elder Dayán, hijo de Diomedes Díaz, expresó su dolor en su cuenta de X: “El
folclore está de luto… Omar Geles que Dios te reciba en su santa gloria
Familiares, amigos y fanáticos se encuentran devastados por el
deceso del artista. La confirmación de la muerte de Geles fue dada por su
familia y el también compositor Wilfran Castillo, quien se mostró visiblemente
afectado a las afueras de la clínica. Cabe recordar que en abril de 2024, Omar
Geles ya había sido internado en un hospital en Miami, Estados Unidos. En esa
ocasión, se desplomó en tarima la noche del sábado 27 de abril tras sentir un
fuerte dolor en sus brazos y pecho, lo cual lo dejó sin aliento.
¿QUÉ SUCEDIÓ? Falleció Omar Geles.
¿Dónde sucedió la noticia? En Valledupar
¿Cómo sucedió la noticia? Omar Geles estaba jugando pádel y sufrió u
para cardio respiratorio.
¿Cuándo sucedió la noticia? El martes 21 de mayo de 2024
______________________________________
Lunes 20
de Mayo de 2024
TEMA: LA
NOTICIA
Observa el siguiente video de apoyo.
Lee el
siguiente texto
¿QUE SUCEDIÓ?
Una brigada de
niños le busca casa a perros y gatos abandonados.
¿Dónde
ocurre la noticia?
En la escuela Tres
Palos.
¿Cómo ocurre
la noticia?
A los niños les da mucha lastima, los perros y gatos abandonados sin que nadie los cuide.
Tarea
Pegar una noticia de periódico y contestar
¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuando?
____________________________________
Martes 14 de Mayo de 2024
TEMA: CLASES DE ORACIONES
Observa el siguiente vídeo de apoyo.
________________________________________
Miércoles 8 de Mayo de 2024
TEMA: Partes de la Oración Predicado -verbo
Observa el siguiente video de apoyo.
COPIA EN TU CUADERNO LAS ORACIONES DE EJEMPLO DEL VIDEO, IDENTIFICANDO CON COLOR ROJO EL SUJETO, CON COLOR AZUL EL VERBO Y CON COLOR VERDE EL PREDICADO.
_________________________________________
Lunes 6 de Mayo de 2024
Tema: Sujeto y Predicado
1. Observa el siguiente video de apoyo:
Activity in class
_________________________________________
VIERNES 3 DE MAYO DE 2024
ACTIVITY IN CLASS
Escribir 10 oraciones usando adjetivos y el adjetivo escribirlo con color rojo.
EJEMPLO
María tiene un hermoso carro.
ESCRIBE 4 ADJETIVOS PARA CADA IMAGEN
_______________________________________:_:::____________
LUNES 29 DE ABRIL DE 2024
TEMA: EL ADJETIVO
______________________________________
Jueves 25 de abril de 2024
ACTIVITY IN CLASS
1. Lee el siguiente texto
Con base en la lectura realiza las siguientes actividades :
1. Transcribir el texto con bonita letra y ortografía.
2. Busca el significado de las palabras desconocidas.
3. Con cada palabra desconocida hacer una oración.
4. Realiza el dibujo
_______________________________________
Martes 23 de abril de 2024
Tema: Dia del Idioma
Observa el siguiente vídeo de apoyo
Consulta el por qué se celebra el Dia del idioma Castellano
______________________________________
VIERNES 19 DE ABRIL DE 2024
TEMA: La Descripción
Observa el siguiente video de apoyo.
COPIA EN TU CUADERNO
La descripción es una forma de ex presión que consiste en presentar, detallada y en forma ordenada, las características principales de una persona, un animal, una cosa, un lugar o escena.
Describir es algo parecido a pintar un cuadro o hacer una fotografía, pero con palabras. La descripción puede ser oral o escrita.
ACTIVITY IN HOUSE
1. Escribe la palabra que describa la expresión.
2. Escribe las características de la casa.
Observa con atención el paisaje y descríbelo.
De acuerdo a la imagen , responde en tu cuaderno.
- ¿Qué representa la imagen?
- ¿Qué hay en el centro?
- ¿Qué hay a la derecha?
- ¿Qué hay a la izquierda?
- ¿Qué hay en el fondo?
- ¿Qué hay arriba?
- ¿Qué hay al lado?
- ¿Qué hay al frente?_______________________________
Jueves 18 de Abril de 2024
Tema: Los Adjetivos
Observa el siguiente video de apoyo.
1. Copia en tu cuaderno la definición de adjetivo con el ejemplo.
2. Copia en el cuaderno las actividades 1,2 y 3 y resuélvelas.
___________________________________
_LUNES 15 DE ABRIL DE 2024
Trabajo en clase por equipos.
1. Leer el texto "El perro y la Carne" de la pagina 59 del texto Lenguaje entre textos 4.
2. Copiar el texto en el cuaderno y contestar las preguntas, pagina 59.
TAREA
Realizar en el libro paginas 60 y 61.
_______________________________________________________________________________
Lunes 8 de abril de 2024
TEMA: Funciones de los párrafos (conectores)
Activity in class
1. Lectura del texto "Cappy :La Gaviota del Ártico"
Tarea
PERIODO 1
Lunes 5 de febrero de 2024
Activity in classs
LEE COMPRENSIVAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO DEL LIBRO ENTRE TEXTOS GRADO 4 PAGINA 29
FEBRERO 14 DE 2024
Leer comprensivamente el siguiente texto.
COPIA Y CONTESTA EN TU CUADERNO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
________________________________________________________________________________
LUNES 26 DE FEBRERO DE 2024
TEMA : EL PARRAFO
Observa el siguiente video de apoyo.
_----_--------_--------------------------------+++++---
Martes 27 de Febrero
Con la siguiente imagen escribe un párrafo. Cada párrafo debe tener mínimo 5 oraciones.
- El niño salió a pasear por el campo y vio una oveja que parecía estar sola y perdida. La llevó hasta el río para que tomara un poco de agua y después la alcanzó hasta la casa de la vecina que¡ tenía muchas ovejas. La vecina le agradeció porque era su oveja, que se había perdido el día anterior mientras estaba pastando. (párrafo narrativo)
- El jardín de la casa era muy bonito. Había muchas flores de colores y árboles muy grandes. Había un camino de piedra que iba desde la casa hasta la piscina, y que cruzaba un parque muy grande. La piscina era mediana y profunda. En el fondo del jardín había hamacas y un tobogán. (párrafo descriptivo)
TAREA
Escribe un párrafo narrativo y otro descriptivo. Cada párrafo con 5 oraciones como mínimo 5 oraciones. Las mayúsculas iniciales con color rojo y los puntos también. Hacer el dibujo
---_---_---------_________________________
JUEVES 29 DE FEBRERO DE 2024
ACTIVITY IN CLASS
Observa con atención la siguiente imagen
A. ESCRIBE TODOS LOS SUSTANTIVOS QUE ENCUENTRES y CLASIFICALOS EN COMUNES Y PROPIOS
B. Qué crees le estaban diciendo los peces al niño?
C. Por qué estaban los peces tristes y llorando?
D.Escribe los elementos contaminantes de la imagen.
E. Por qué crees que la gente contamina los ríos?
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
VIERNES 1 DE MARZO DE 2024
TEMA: ACTIVIDAD LUDICA ( Los Sustantivos)
Jugaremos STOP
TAREA
LUNES 4 DE MARZO DE 2024
TEMA: EL TEXTO NARRATIVO
Observa el siguiente video de apoyo.
TE INVITO A ESCUCHAR LA SIGUIENTE NARRACION
JUEVES 6 DE MARZO DE 2024
TEMA :Textos Narrativos
Leer comprensivamente el Texto " Los Dos Amigos y el Oso" de la pagina 51 del Libro Lenguaje entre textos
__-------_-----------------------------
LUNES 11 DE MARZO DE 2024
TEMA: EL VALOR DE LA BONDAD
Observa el siguiente video de apoyo.
______________________________________________________________
hola
ResponderEliminar